FEM Dershaneleri

1. 1985

   Kuruluş

   Kuruluş FEM Dershaneleri, Fırat Eğitim Merkezi adıyla 1985 yılında İstanbul’da kuruldu. Kurumun hedefi, öğrencileri Türkiye’deki merkezi sınavlara hazırlamak ve onlara düzenli, sistemli ve takip edilebilir bir akademik destek sunmaktı. İlk yıllarında daha sınırlı bir öğrenci kitlesine hitap eden kurum, zaman içinde konu anlatımı, test çözümü, deneme sınavları ve rehberlik çalışmalarıyla sınav hazırlık alanında tanınmaya başladı.

2. 1990

   Sınav Hazırlığında Tanınan Bir Kurum

   1990’lı yıllarda FEM adı, merkezi sınavlara hazırlanan öğrenciler ve aileler arasında daha görünür hâle geldi. Kurum, yalnızca ders anlatan bir yapı olmanın ötesinde, öğrencinin gelişimini deneme sınavlarıyla takip eden, eksiklerini belirleyen ve rehberlik desteği sunan bir sistem kurdu. Bu dönem, FEM’in İstanbul merkezli bir kurum olmaktan çıkarak farklı şehirlerde de bilinen bir dershane markasına dönüşmeye başladığı yıllar oldu.

3. 2000

   Türkiye Geneline Yayılan Eğitim Ağı

   2000’li yıllarda FEM Dershaneleri, Türkiye’nin birçok ilinde faaliyet gösteren yaygın bir sınav hazırlık ağı hâline geldi. Büyük şehirlerde olduğu kadar Anadolu’daki öğrenciler için de üniversiteye ve nitelikli liselere hazırlık sürecinde önemli bir destek merkezi olarak görüldü. Kurum; düzenli deneme sınavları, yoğun test programları, birebir takip, etütler ve rehberlik çalışmalarıyla öğrencilerin sınav performansını artırmayı hedefledi. Bu yönüyle FEM, yalnızca bir dershane markası değil, sınav başarısı etrafında şekillenen bir eğitim kültürünün parçası hâline geldi.

4. 2010

   Büyüme, Yoğun Rekabet ve Başarı Algısı

   2010’lu yıllara gelindiğinde FEM Dershaneleri, Türkiye’de sınavlara hazırlık denildiğinde akla gelen en bilinen özel öğretim kurumlarından biri olmuştu. Öğrenciler için dershane, okul dışındaki akademik eksikleri tamamlama ve merkezi sınavlara daha güçlü hazırlanma imkânı sunuyordu. FEM’in yaygınlığı, özellikle Anadolu şehirlerinde dikkat çekiciydi. Pek çok öğrenci için bu kurumlar, büyük şehirlerdeki eğitim imkânlarına erişemeyen ailelerin çocuklarına sınav rekabetinde destek sağlayan yerler olarak görülüyordu.

5. 2014

   Dershanelerin Kapatılma Süreci

   2014 yılında kabul edilen MEB Yasası ile Türkiye’de dershanelerin kapatılması ve özel okula dönüştürülmesi süreci başladı. Kanun, dershanelerin 01/09/2015 tarihinde kapanmasını öngörüyor; başvuru yapan kurumlara ise 2018-2019 eğitim öğretim yılı sonuna kadar özel okula dönüşme imkânı tanıyordu. Bu karar, FEM Dershaneleri gibi merkezi sınavlara hazırlık üzerine kurulmuş kurumlar için büyük bir kırılma anlamına geldi. Çünkü kurumun temel faaliyet modeli doğrudan dershane sistemine dayanıyordu.

6. 20151 Eyl 2015

   Dershane Statüsünün Sona Ermesi

   01/09/2015 itibarıyla Türkiye’de dershane statüsü hukuken sona erdirildi. Bu süreç, FEM Dershaneleri’nin klasik anlamdaki dershane faaliyetlerini devam ettirmesini mümkün olmaktan çıkardı. Bazı kurumlar dönüşüm sürecine girerken, bazıları faaliyetlerini durdurdu. FEM adıyla bilinen eğitim ağı da bu dönemde hukuki, idari ve kurumsal belirsizliklerle karşı karşıya kaldı.

7. 2016gavelKapanış23 Tem 2016

   KHK ile Kapatılma

   15 Temmuz sonrasında çıkarılan 667 sayılı KHK kapsamında çok sayıda özel okul, yurt, vakıf, dernek ve özel öğretim kurumu kapatıldı. FEM/Fırat Eğitim Merkezi adını taşıyan bazı özel öğretim kurumları da kapatılan kurum listelerinde yer aldı. KHK hükümleri uyarınca kapatılan kurumların taşınır ve taşınmaz malları, hakları, alacakları, belge ve evrakı Hazine’ye devredilmiş sayıldı. Bu süreçte kapatılan FEM bağlantılı kurumların binaları, eğitim materyalleri, teknik donanımları ve arşivleri de el koyma ve devir sürecinin parçası oldu.

historyDijital arşiv(1)