Подготовительные курсы FEM

1. 1985

   Основание

   Основание Подготовительные курсы FEM были основаны в Стамбуле в 1985 году под названием Fırat Eğitim Merkezi. Цель учреждения заключалась в подготовке учеников к централизованным экзаменам в Türkiye и предоставлении им регулярной, системной и отслеживаемой академической поддержки. В первые годы учреждение обращалось к более ограниченному кругу учащихся, однако со временем оно стало известным в сфере подготовки к экзаменам благодаря предметным занятиям, решению тестов, пробным экзаменам и наставнической работе.

2. 1990

   Признанное учреждение в сфере подготовки к экзаменам

   В 1990-е годы название FEM стало более заметным среди учеников, готовившихся к централизованным экзаменам, и их семей. Учреждение было не просто структурой, где проводились занятия: оно создало систему, которая отслеживала развитие ученика с помощью пробных экзаменов, выявляла пробелы и предлагала наставническую поддержку. Этот период стал временем, когда FEM начал выходить за рамки стамбульского учреждения и превращаться в бренд подготовительных курсов, известный также в других городах.

3. 2000

   Образовательная сеть, распространившаяся по всей Türkiye

   В 2000-е годы подготовительные курсы FEM стали широкой сетью подготовки к экзаменам, действовавшей во многих провинциях Türkiye. Для учеников как в крупных городах, так и в Анатолии они рассматривались как важный центр поддержки в процессе подготовки к университету и качественным лицеям. С помощью регулярных пробных экзаменов, интенсивных тестовых программ, индивидуального сопровождения, дополнительных занятий и наставнической работы учреждение стремилось повысить экзаменационные результаты учеников. В этом смысле FEM стал не только брендом подготовительных курсов, но и частью образовательной культуры, сформированной вокруг экзаменационного успеха.

4. 2010

   Рост, высокая конкуренция и восприятие успеха

   К 2010-м годам подготовительные курсы FEM стали одним из самых известных частных образовательных учреждений в Türkiye, когда речь заходила о подготовке к экзаменам. Для учеников курсы давали возможность восполнить академические пробелы вне школы и сильнее подготовиться к централизованным экзаменам. Распространенность FEM была особенно заметна в анатолийских городах. Для многих учеников эти учреждения воспринимались как места, поддерживавшие в экзаменационной конкуренции детей семей, которые не имели доступа к образовательным возможностям крупных городов.

5. 2014

   Процесс закрытия подготовительных курсов

   С принятием в 2014 году Закона MEB в Türkiye начался процесс закрытия подготовительных курсов и их преобразования в частные школы. Закон предусматривал закрытие курсов 01/09/2015 и предоставлял учреждениям, подавшим заявление, возможность преобразоваться в частные школы до конца 2018-2019 учебного года. Это решение стало серьезным переломом для таких учреждений, как подготовительные курсы FEM, построенных на подготовке к централизованным экзаменам. Ведь основная модель деятельности учреждения напрямую опиралась на систему подготовительных курсов.

6. 20151 сент. 2015 г.

   Прекращение статуса подготовительных курсов

   С 01/09/2015 статус подготовительных курсов в Türkiye был юридически прекращен. Этот процесс сделал невозможным продолжение классической деятельности подготовительных курсов FEM. Одни учреждения вступили в процесс преобразования, другие прекратили деятельность. Образовательная сеть, известная под названием FEM, также столкнулась в этот период с юридической, административной и институциональной неопределенностью.

7. 2016gavelЗакрытие23 июл. 2016 г.

   Закрытие по декрету-закону

   В рамках Декрета-закона № 667, изданного после 15 июля, были закрыты многочисленные частные школы, общежития, фонды, ассоциации и частные образовательные учреждения. Некоторые частные образовательные учреждения, носившие название FEM/Fırat Eğitim Merkezi, также вошли в списки закрытых учреждений. Согласно положениям декрета-закона, движимое и недвижимое имущество, права, требования, документы и архивы закрытых учреждений были признаны переданными Казначейству. В этом процессе здания, учебные материалы, техническое оборудование и архивы закрытых учреждений, связанных с FEM, также стали частью процедуры изъятия и передачи.

historyЦифровой архив(1)